论网络环境下的大学英语教学探索被引量：3

下载PDF

导出

摘要随着信息技术日新月异的发展,以计算机为核心的网络技术日渐成为高校大学英语教学不可或缺的组成部分.先进的大学英语教学理论与理念和现代信息技术的完美结合成为全面提高高校大学英语教学水平的必经途径.本文探索基于信息技术的网络环境下,如何将先进的大学英语教学理论和理念运用到大学英语教学实践中,以全面提高大学英语教学水平.

作者王友华陈红玉李英

机构地区苏州市职业大学外国语学院

出处《文教资料》 2013年第23期181-182,共2页

基金苏州市职业大学青年基金项目校级课题“数字化背景下的大学英语研究”成果

关键词信息技术大学英语教学网络环境

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献7

1王守仁,王海啸.我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向[J].中国外语,2011,8(5):4-11. 被引量：936
2Kress,G.& Van Leeuwen,T.Muhimodal Discourse :The Modes and Media of Contemporary Communication [M].Lon- don: Arnold, 2001.
3史光孝,邹佳新.我国高校外语信息资源优化应用策略研究[J].外语电化教学,2013(3):54-58. 被引量：28
4张德禄.多模态话语分析综合理论框架探索[J].中国外语,2009,6(1):24-30. 被引量：1739
5蔡基刚.CEFR对我国外语教学的影响[J].中国大学教学,2012(6):6-10. 被引量：21
6李迟,谢小苑.大学英语网络教学模式构建研究——以南京航空航天大学外国语学院为例[J].外语电化教学,2013(1):76-80. 被引量：24
7Gardner,H.Intelligence Reframed:Multiple Intelli- gences for the 21st Century[M.New York :Basic Books, 1999.

二级参考文献32

1张建伟,陈琦.从认知主义到建构主义[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1996(4):75-82. 被引量：1128
2曹进,靳琰.外语多媒体网络教学资源整合与重组——问题与对策[J].电化教育研究,2005,26(8):44-48. 被引量：18
3王守仁.以提高我国高等学校教学质量为出发点,推进大学英语教学改革[J].外语界,2006(5):2-6. 被引量：166
4胡壮麟.社会符号学研究中的多模态化[J].语言教学与研究,2007(1):1-10. 被引量：1378
5庄智象,黄卫,王乐.我国多媒体外语教学的现状与展望[J].外语电化教学,2007(1):20-27. 被引量：172
6以学生为中心,培养语言综合应用能力[J].外研之声,2008,(3).
7郑树棠.探索与实践;大学英语教学发展历程.外研之声,2008,(1):8-13.
8国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)[s].北京:人民出版社,2010.
9欧洲理事会文化合作教育委员会.欧洲共同语言参照框架:学习、教学、评价[s].北京:外语教育与研究出版社,2008.
10朱永生.多模态话语分析的理论基础与研究方法[J].外语学刊,2007(5):82-86. 被引量：1693

共引文献2739

1王一帆.论多模态话语分析理论视角下的商务英语专业教学改革[J].郑州师范教育,2020,9(6):36-40. 被引量：3
2刘知国,赵谦.外国语类CSSCI来源期刊(2019-2020年版)的对比研究——基于中国知网近10年来的统计数据[J].郑州师范教育,2020,9(3):76-80.
3陈蕾,赵卫.多模态语用视域下抗击新冠肺炎疫情宣传图的语用功能研究[J].华中师范大学研究生学报,2020(2):85-91.
4刘莎.试谈高职高专英语分级教学[J].作家天地,2021(11):45-46.
5卢逸姗.信息化背景下提高高职英语教学质量策略研究[J].作家天地,2019(24):44-45.
6王瑞.浅谈新形势大学英语教学中人文教育的有效融入[J].作家天地,2019,0(24):40-41.
7陈胜男,王慧敏.基于需求分析的大学英语涉海课程体系构建研究[J].中国ESP研究,2020(3):89-96. 被引量：1
8蔡琴琴,赵秀艳,盖洁.翻转课堂模式下英语专业学生多元智能与学习策略相关性研究[J].语言教育,2020(1):26-32. 被引量：3
9蓝玲,张道振.多模态话语分析视角下的儿童诗歌翻译研究——以《海盗的故事》汉译为例[J].译苑新谭,2021,2(2):94-103. 被引量：1
10颜倩,田传茂.字幕翻译的多模态分析模式初探——以电影《狼图腾》为例[J].译苑新谭,2021,2(1):158-165. 被引量：1

同被引文献4

1Lens, Willy & Decruyenaere,Marleen.Motication and Demotivationin Secondary Education: Student Characteristics,Learning and Instruction,1991.
2代芳芳.多媒体网络环境下大学英语教学优化的实践与研究[J].文教资料,2016(32):172-174. 被引量：4
3张崎静,刘亚栋.高校英语教学中“中国梦”意识的培养研究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2014,27(10):135-137. 被引量：3
4周永全.多媒体CAI/CAL及网络辅助教学在大学英语教改中的应用[J].广东技术师范学院学报,2004,25(2):95-97. 被引量：1

引证文献3

1韩晨融.在网络资源大爆炸的背景下教师如何有效实施大学英语教学[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(7):129-129.
2热娜古力·木哈热木.刍议网络环境下大学英语课堂教学[J].科教导刊（电子版）,2018,0(11):174-174.
3温林妹.中国梦意识在高校英语教学中的培养探微[J].读书文摘（中）,2016(7):103-104.

1邢书美.高校大学英语网络考试系统应用分析[J].电子测试,2014,25(7X):91-92. 被引量：4
2邢书美.浅议高校大学英语网络学习平台的构建[J].电子测试,2014,25(7):86-87. 被引量：3
3周石匀.基于电子词典和语料库的大学英语教学应用研究[J].陕西教育（高教版）,2008(1):27-27. 被引量：2
4史杨.基于PHP技术网络考试系统的开发[J].电脑知识与技术,2011,7(2X):1301-1303. 被引量：1
5刘永清.网络环境下大学英语教师专业素质发展研究[J].中国西部科技,2011,10(5):87-88. 被引量：2
6姚春梅,文炳.基于积件思想的计算机辅助《综合英语》教学资源库的建构[J].科技信息,2011(18).
7谢婧.CET改革后高校大学英语的教学策略研究[J].教育界（高等教育）,2014(3):120-121.
8韩丽娟.《21世纪大学新英语读写译教程1(修订版)》中的几点误译[J].文教资料,2016(20):183-184.
9姚青青.网络多媒体环境下大学英语教学模式探索[J].现代企业教育,2009(8):202-203.
10萧乐毅,杨利彬,朱炎坤.Excel在大学英语试卷统计分析中的应用[J].外语电化教学,2001(3):25-28. 被引量：3

文教资料

2013年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

论网络环境下的大学英语教学探索被引量：3

参考文献7

二级参考文献32

共引文献2739

同被引文献4

引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

论网络环境下的大学英语教学探索 被引量：3

参考文献7

二级参考文献32

共引文献2739

同被引文献4

引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

论网络环境下的大学英语教学探索被引量：3