探究眼球成像的实验设计

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摘要眼球成像及近视眼的形成是苏教版生物学教材七年级＂人体感知信息＂第一部分内容.教材中对眼球的结构和眼球成像做了详尽的理论叙述,但是对于晶状体只简单提及折射作用、自动调节等功能.七年级的学生还没有形成凸透镜成像的概念,缺少理论基础.为了让学生更好地理解本节课的内容,利用物理学凸透镜实验装置（光具座）加以改进,设计以下几个实验.

作者张会娟

机构地区河南省洛阳市洛龙区第三初级中学

出处《生物学教学》 2013年第11期38-39,共2页 Biology Teaching

关键词凸透镜成像实验设计眼球生物学教材感知信息自动调节实验装置七年级

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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