地方师范学院教育实习:问题与出路

教育实习是师范生一门重要的实践类课程。通过对一所地方师范学院的个案研究,发现教育实习中存在形式创新力度不够、实习时间安排冲突众多、实习中研究意识淡薄、实习管理各行其是等诸多问题。确立"理论为实践服务"的课程观以及建立与中小学之间的深度合作关系将是地方师范学院教育实习的根本出路。