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如何开发高中地理微案例? 被引量:2

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摘要 江苏省连云港市海滨中学丁夏男教师回答:高中地理微案例教学是对地理微观教学情境的描述,引导学生对所示材料进行讨论研究的一种地理教学方法。具体而言,即教师引导下,根据教学目标和教学内容,设计微型案例,组织学生思考(情境问题)、学习、研究、交流、展示,在此过程中培养学生探究能力。
作者 丁夏男
出处 《地理教育》 2013年第11期11-12,共2页 Education Of Geography
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