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活用现代信息技术 巧解活动重点难点——记一次大班早期阅读活动“上楼下楼”

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摘要 一、活动背景本班幼儿处于大班初期,在学习早期阅读绘本时,常常被其中有趣的儿歌深深吸引。孩子们在初步接触绕口令,学说绕口令的过程中,对绕口令产生了兴趣,喜欢说绕口令。而且通过接触绕口令,他们已经了解了绕口令中的词句有的发音接近,有的音调相仿,特别容易念错的特点。但是平时幼儿学习绕口令时都是通过成人教授或看光盘直接学习,
作者 王文敬
出处 《中国现代教育装备》 2013年第18期15-16,共2页 China Modern Educational Equipment
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