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高中思想政治教学中的思维漫谈
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摘要
思维质量的提高关键在于具体的教学策略,而教学策略的设计与落实离不开三个关键因素,即教师、学生和教学内容,其中教学内容是联系教师和学生的重要纽带。这其中,关注学生的思维是教学策略的核心。
作者
丁小琴
机构地区
江苏省如皋市第一中学
出处
《黑河教育》
2013年第11期57-57,共1页
Heihe Education
关键词
高中
思想政治
思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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