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运用微课模式实践高效教育
被引量:
9
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摘要
现代化的社会,微课成为教育领域的新模式。它突破了传统教育模式的时空限制,具有教学内容少、教学时间短等特点。教师借助多媒体,精心设计、录制而成的教学微课程,有效地解决了学生的知识短板问题,发挥了学生的学习自主性,起到答疑解惑作用,提高了教学实效性。
作者
卢丽芬
机构地区
江西省赣州市红旗二校
出处
《黑河教育》
2013年第11期67-67,共1页
Heihe Education
关键词
现代化
微课
实效
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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黑河教育
2013年 第11期
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