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中职电子线路教学模式创新

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摘要 电子线路的传统教学模式只注重知识传授,忽略了对学生创新意识的培养,因此,有必要在中职电子线路教学方面进行创新。本文主要针对中职电子线路教学过程中所出现的问题,提出一些创新方法,帮助中职学生更好地提高自身的创新能力和操作能力,这也从另一方面提高了教学效果。
作者 龙丽
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第8期91-91,共1页 New Campus
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参考文献3

  • 1韩健;刘祥楼;吕秀丽;牟海维 张勇.电子类实习基地建设与创新性人才培养[J]{H}长春理工大学学报,2010(08).
  • 2黎中民.电动高职教师讨论如何提高有效性教学[J]{H}职业,2011(36):105-107.
  • 3刘凤君.使用一体化教学模式,提高教学质量的职业教育[J]{H}职业,2012(03):40-41.

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