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巧用“三活”进行高中乐理知识教学

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摘要 高中学校设置音乐专业班,最终的目的是向各大院校输送音乐人才。乐理是高中学生必须掌握的基础知识,这是进入音乐学习的保障。作为一名乐理教师,要根据课本知识要求,根据课程安排,在课前做好备课准备,在课堂上进行有条有理的讲解。然而这样的教学方式学生容易产生厌烦心理,因此乐理教学应该采用"三活"教学法,这将产生良好效果。
作者 赵美花
出处 《音乐时空》 2013年第9期163-163,共1页 Music Space
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