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在游戏中学习种群的数量变化

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摘要在种群的的数量变化一节中,分析归纳“J”型曲线和“S”型曲线产生的条件、各自的特点和应用范围是学生的学习的重点、难点,运用游戏法可以提高学生的学习兴趣,轻松突破难点.

作者南淑婷

机构地区山东省泰安市长城中学

出处《中学生物学》 2013年第9期22-23,共2页 Middle School Biology

关键词种群数量的变化数学模型游戏突破

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2013年第9期

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