浅谈初中物理自主合作学习的实践与思考被引量：2

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摘要在全国开展课堂改革的热潮中，笔者根据自己的实际经验，以讲学稿为载体，积极开展学生自主学习、合作学习的教学，从而追寻“学是为了会学，教是为了不教”的教学理想．

作者顾淑珍

机构地区苏州市相城区春申中学

出处《物理教师》北大核心 2013年第10期31-32,共2页 Physics Teacher

关键词讲学稿自主合作课改

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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同被引文献6

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引证文献2

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物理教师

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