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初中物理图像的教学策略
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摘要
物理图像以其特有的教育功能,在培养学生的基本科学素质、创新精神和实践能力方面,在提高学生的物理学习能力和研究能力方面,有着不可替代的作用.物理课堂教学中重视有关物理图像的教学,充分挖掘利用物理图像的教育功能,是物理课堂教学实施素质教育很好的切入口之一.本文结合一些实际案例来谈初中物理图像教学有关策略.
作者
史献计
机构地区
南京化学工业园区教研室
出处
《物理教师》
北大核心
2013年第10期33-35,共3页
Physics Teacher
关键词
图像
过程
信息采集
初中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理教师
2013年 第10期
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