期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英国初中物理IGCSE考试简介被引量：3

原文传递

导出

摘要本文根据2012年的IGCSE考试大纲，对英国IGCSE的考试目标、考试评价目标、考试结构和考试内容等进行简要分析，使国内读者了解我国初中物理课程与英国IGCSE物理课程在考试内容上的具体区别，为我国的初中物理新课程和中考改革提供一定的借鉴作用．

作者陈红君曹雷费金有

机构地区长春师范学院物理学院吉林师范大学物理学院

出处《物理教师》北大核心 2013年第10期36-38,55,共4页 Physics Teacher

关键词初中物理 IGCSE 考试知识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1.Cambridge IGCSE Physics Cambridge International Certificate Syllabus code 0625 For Examination in June and November 2012[]..

同被引文献10

1祁映宏.中美物理教材学生实验的比较研究[J].物理教师（高中版）,2007,28(3):4-6. 被引量：10
2刘健智.中学生科学本质观的测量指标研究[J].教育测量与评价（理论版）,2009(7):30-33. 被引量：8
3张常红.几个初中电学问题的分析和归纳[J].中学物理（初中版）,2013(3):90-92. 被引量：1
4胡金朵.IGCSE物理考试[J].物理通报,2013,42(10):121-123. 被引量：1
5丁正梅.对两道中考物理电学实验题的欣赏与启示[J].中学物理（初中版）,2016,0(2):89-91. 被引量：3
6贺琳.中美高中物理教材中科学本质呈现的比较研究[J].物理教师,2018,39(9):65-68. 被引量：6
7陈桠娜,赵振宇,贺伟,柏萍,陆建非,冯杰.中英两国中学物理教材编排对学生非智力因素的影响——以“力和运动”为例[J].中学物理,2020,38(17):31-35. 被引量：4
8汤冉,赵振宇,柏萍,陆建非.剖析VCE物理教材编排对学生树立物理观念的作用——以热学板块为例[J].物理教学,2021,43(8):72-76. 被引量：3
9陈培泽,赵振宇,柏萍,陆建非.从认知规律视角剖析中澳两套高中物理教材的编写差异——以“万有引力”为例[J].课程教学研究,2021(10):39-46. 被引量：1
10何春森.探讨高中物理探究实验活动类型及思路[J].中学物理教学参考,2019,48(4):39-40. 被引量：4

引证文献3

1史春蕾,杨丹丹,韩飞.国际IGCSE物理学课程考试与国内初中物理学科课程考试的对比分析[J].中学物理教学参考,2014,0(12):50-52. 被引量：1
2安佳悦,赵振宇.剑桥IGCSE物理教材中学生科学态度与责任的培养[J].中学物理教学参考,2022(32):54-57. 被引量：2
3李雪,韩晶晶,袁海泉.IGCSE考试与江苏中考电路实验笔试题的比较研究[J].理科考试研究,2019,0(6):42-44. 被引量：1

二级引证文献4

1许月仙,王聪,袁海泉.英国IGCSE实验笔试题对误差意识考查的方式研究[J].湖南中学物理,2020,0(4):1-4.
2安佳悦,赵振宇,柏萍,陆建非.中英两国高一物理课程对培养学生科学态度的对比研究——以IGCSE和上海物理课程为例[J].中学物理,2023,41(13):20-23. 被引量：1
3马文迪,赵振宇,章颖.从IBDP试卷看国际课程如何测评学生的物理语言表达能力[J].中学物理,2024,42(11):2-5.
4姜楠,袁海泉.英国IGCSE物理实验笔试特点分析及启示[J].中学物理,2019,0(12):7-9. 被引量：3

1史春蕾,单雁鹏,杨丹丹,韩飞.解析英国IGCSE物理学科2014年考试大纲[J].物理教师,2015,36(2):71-73. 被引量：1
2王传付.浅谈多媒体在初中物理新课程教学中的作用[J].新课程学习,2011(8):124-124. 被引量：1
3汪克民.关于初中物理新课程教学的实践与思考[J].新课程学习,2012(7):69-69.
4胡金朵.IGCSE物理考试[J].物理通报,2013,42(10):121-123. 被引量：1
5郭朝福.信息技术与初中物理课程的优化整合研究[J].数理化解题研究（初中版）,2015(9):52-52.
6姜士东.新课程理念下中考数学中的开放性试题[J].中国教育技术装备,2010(7):105-105.
7赵毅,邵明.一堂优质力学课的教学探索[J].物理通报,2013,42(4):52-53.
8浙江中考改革不唯分数论[J].河南教育（基教版）（上）,2005(11):19-19.
9杨万满.新课标下初中物理的有效教学和有效学习的探究[J].教育界（教师培训）,2012(11):69-69. 被引量：2
10叶云亮.如何解决初中物理实验教学中存在的问题[J].新课程,2016,0(35):38-38.

物理教师

2013年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部