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再议“自主、合作、探究”的学习方式

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摘要 新课程改革以来,广大教师投身于课改实践中,积极进行教学研究与改革,涌现出一大批新课例和教学能手,
作者 刘艳春
出处 《教育艺术》 2013年第10期66-67,共2页
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