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基于易班平台师生沟通交流新途径初探 被引量:3

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摘要 本文简要概述了高校师生沟通交流的现状,介绍了易班平台及其用户的特点,分析了基于易班平台的高校师生沟通交流新途径的可操作性,探讨了通过易班实现师生信息交流、师生娱乐互动、师生生活交往和师生学习研究等方面的实践措施。
出处 《改革与开放》 2013年第9期75-76,共2页 Reform & Openning
基金 上海市教卫党委委托课题‘沪外高校易班建设试点’项目研究成果之一 项目编号为YB13L34
关键词 易班 沟通 新途径
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参考文献1

共引文献3

同被引文献16

引证文献3

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