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基于易班平台师生沟通交流新途径初探
被引量:
3
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摘要
本文简要概述了高校师生沟通交流的现状,介绍了易班平台及其用户的特点,分析了基于易班平台的高校师生沟通交流新途径的可操作性,探讨了通过易班实现师生信息交流、师生娱乐互动、师生生活交往和师生学习研究等方面的实践措施。
作者
冯鑫鑫
张静
方晴
机构地区
西华大学政治学院
出处
《改革与开放》
2013年第9期75-76,共2页
Reform & Openning
基金
上海市教卫党委委托课题‘沪外高校易班建设试点’项目研究成果之一
项目编号为YB13L34
关键词
易班
沟通
新途径
分类号
G645.6 [文化科学—高等教育学]
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