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集团化管理推动学前教育均衡发展
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摘要
实施背景 兴山县自2010年开始,对新老城区学前教育实施集团化管理。实施之前,城区幼儿园的师资由县直幼儿园为数不多的幼师学校毕业的专业教师、义务教育阶段转岗教师和各幼儿园自主招聘教师组成,水平参差不齐;学前教育因为缺少像义务教育一样的保障机制,
作者
严传铭
李玉桥
张建林
机构地区
兴山县教育局
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2013年第10期27-27,共1页
关键词
集团化管理
教育均衡发展
义务教育阶段
专业教师
幼儿园
教育实施
幼师学校
转岗教师
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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