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谈高中音乐鉴赏课的教学

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摘要 高中音乐课程的价值在于:为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发青少年创造性发展潜能,提升创造力;传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解;促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建。高中音乐课程有六个模块组成:《音乐鉴赏》、《歌唱》、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《音乐与戏剧表演》。其中陪乐鉴赏》是培养学生音乐审美能力的重要途径。
作者 孙璐
出处 《中小学音乐教育》 2013年第10期13-14,共2页 The Education of Music
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