教师流动“低就”须“高配”

广州市教育局《关于促进广州市义务教育师资均衡发展的实施意见》（征求意见稿）要求，专任教师按照不低于本校专任教师总数5％的比例进行交流，骨干教师按照不低于10％的比例进行交流；校长在同一所学校连续任职10年的．原则上交流到其他学校任职。广州选择以教师、校长校际间的交流为突破口，希望打破教育资源不均的做法值得肯定。