基于行动导向理念的三相交流电路实验法教学设计

本文针对三相交流电路这一教学内容,阐述了教学思路,明确了能力目标、知识目标,梳理了教学方式、手段及步骤,应用行动导向教学理念,设计了有序、递进的实验法教学。