知识共享、伦理气候与团队创新力关系实证研究

团队创新需要处理知识,这促使知识管理议题愈发重要,但有关知识共享与团队创新力关系的研究仍不多见。以华东地区高校的252个科技创新团队为对象,采用层级回归方法进行分析,探究团队成员知识共享对团队创新力的影响,进而剖析科技创新团队伦理气候对团队成员知识共享与团队创新力的调节效果。研究发现:系统结构知识共享与人际关系知识共享对团队创新力有显著正向影响;科技创新团队伦理气候(项目环境、科学工具与使用需求)均对系统结构知识共享具有显著干扰效果。最后提出了实务意涵以作为高校科技创新团队合宜性发展的脉相参考。