网络环境下成人学生自主学习能力的评价与培养

自主学习在成人教育中占据着十分重要的位置，成人学生的自主学习能力是成人教育学习和落实终身学习的前提和基础，是影响成人教育教学质量的直接因素。为了有效的培养成人学生自主学习能力、科学的对成人学生进行教育与管理，就蔫要准确地对成人学生的自主学习能力进行客观评价，掌握培养成人学生提升自主学习能力的方法与途径，促使成人学生成为真正的自主学习者，具有重要的现实意义。