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网络时代信息技术与高中英语课堂教学融合研究
被引量:
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摘要
文章从信息技术与高中英语课堂教学融合的基本含义出发,阐述了信息技术与高中英语课堂教学融合的必要性、需要注意的几个问题,并最终提出了信忠技术与高中英语课堂教学融合的基本对策。
作者
彭欣
机构地区
常德市第二中学
出处
《网友世界》
2013年第18期25-26,共2页
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关键词
信息技术
英语教学
融合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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