期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何打造魅力听说课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习英语的目的就是为了交际,因此提高学生的听说能力显得尤为重要。本文就如何打造魅力听说课堂,有效提高学生的听说能力提出了自己的建议。
作者
向岚
机构地区
三峡大学外国语学院
出处
《网友世界》
2013年第18期163-163,共1页
Net Friends
关键词
听说课堂
魅力
听说能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
侯宏业.
听说课堂师生互动学习效能:内涵、特点、作用[J]
.读书文摘(中),2016(11).
2
徐琳.
两大教学法在英语听说教学中的实验研究[J]
.理论界,2006(11):245-246.
3
牛腊婷.
学生英语听说课堂心理障碍的“诊断”与“疗法”[J]
.陕西能源职业技术学院学报,2007,2(2):64-65.
4
蒋春荣.
任务型教学在高中英语听说课堂中的应用[J]
.现代教育科学(中学教师),2009(3):91-92.
被引量:1
5
李辉,何畏,刘雨田.
建构主义理论视角下教师角色在英语听说教学的定位与转换[J]
.中国成人教育,2010(17):153-154.
被引量:6
6
丁如许.
倾情多投入——打造魅力班会课(九)[J]
.班主任,2011(6):42-43.
7
杜薇.
开好主题班会,优化教育力量[J]
.陕西教育(综合版),2015,0(9):37-37.
8
丁如许.
巧借八方力——打造魅力班会课(一)[J]
.班主任,2010(1):35-36.
被引量:1
9
丁如许.
让每个学生积极参加活动——打造魅力班会课(二)[J]
.班主任,2010(3):35-36.
10
丁如许.
写好班会课教案——打造魅力班会课(八)[J]
.班主任,2011(4):36-37.
网友世界
2013年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部