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高职教育“10个为什么?”

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摘要 四、高职教育为什么要制定专业教学标准 教育部在2012年末,发布了"关于印发部分《高等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知"(教职成司函[2012]217号),对18个大类的410个专业教学标准,在专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、课程体系与核心课程、专业办学基本条件和教学建议、
作者 柴福洪
出处 《职教通讯》 2013年第25期79-80,共2页 Communication of Vocational Education
基金 中国高等教育学会"十二五"规划重点项目(2011年)课题"高职教育可持续发展研究"(项目编号:11ZD007)

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