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关注人才成长重视自主学习能力的培养

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摘要新课程改革的不断深入，对高中素质教育提出了更高要求，提倡学生们在学习历史知识，掌握历史研究方法的同时，运用历史的眼光看待和分析实际问题，将历史教学与学生们的实际生活结合在一起。而学生们在学习过程中的自主性是全面提升历史教学效果，推广历史教学全新理念的中介。自主学习是兴趣的开端，能使学生们主动参与到学习活动中来，了解史学魅力，提升学习效果：

作者王彩书

机构地区江苏省兴化市楚水实验学校

出处《成才之路》 2013年第29期26-26,共1页 Way of Success

关键词自主学习高中历史兴趣实践人才

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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成才之路

2013年第29期

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