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语文教学中重视有效教学铺设成才之路
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摘要
在教学低效无效甚至负效的教学情境下,有效教学走进了教师视野,被教师所重视。在当下追求教学有效的教研中,有必要对语文教学有效性做探讨,以期更好地实现教学的有效性。
作者
杨勇
机构地区
甘肃省通渭县通和初级中学
出处
《成才之路》
2013年第29期46-46,共1页
Way of Success
关键词
有效教学
语文教学
成才之路
教学有效性
铺设
教学情境
教师
教研
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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