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让学生爱上音乐课——对小学音乐课堂改革的几点思考

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摘要教育应以“育人”为前提，音乐课更是要打破传统的思想观念，使音乐教学多姿多彩，创造音乐的美。目前学生不爱上音乐课，因为音乐课的教学形式单一，学生在课堂上的学习缺乏主动性，造成学生对音乐课失去兴趣。兴趣是学习的重要动力，同‘时培养兴趣也是音乐课程标准的重要理念。’

作者吕虹霞

机构地区江苏省昆山市蓬朗中心小学

出处《成才之路》 2013年第29期64-64,共1页 Way of Success

关键词改革实践兴趣理念

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
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成才之路

2013年第29期

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