从东莞市中等职业学校数学应用技术竞赛看教学改革方向

东莞市中职教研室是帮助中职学校教学改革的教学研究机构,教师通过教研室可以互相交流,得到教学资讯,提高教学能力。2012年东莞市中等职业学校数学课的应用技术竞赛,给笔者的教学启迪很大,以赛促改,明确了中职数学教学的改革方向。