高职教育国际合作实效性项目研究——以广东食品药品职业学院为例

本文从介绍广东高职教育国际合作概况入手,总结了高职教育国际合作模式的类型。以广东食品药品职业学院国际交流学院为例,笔者对高职教育国际合作实效性进行宏观和微观研究,涵盖师资情况、教学安排、学生就业等方面,旨在为高职教育国际合作提供借鉴。