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中学历史教师的责任与担当——从福州二中教研组建设暨教学公开周活动说起
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摘要
在2012年岁末,福州二中为了加强教研组建设和校本教研,椎陈出新地举办了以分管教学的校级领导、教务处、教科室、教研组长为代表的教学骨干的教学公开课活动。此次活动的主题是“创建学习型组织,提升核心发展力”,历史组的三位领导老师的公开课虽各有千秋,却都在不同程度上体现了这一主旨,展现了新课改后中学历史教育的新发展、新方向和新理念。
作者
李展鸿
机构地区
福州市第二中学
出处
《福建基础教育研究》
2013年第10期21-22,共2页
关键词
教研组
教学
历史
福州
中学
责任
教师
学习型组织
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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