结合教材内容 传授阅读策略——提升初中生英语阅读能力刍议

初中教材每个话题一般都有安排一定量的阅读理解，这些文章都是经过多次提炼和精选的，除了有很强的可读性和欣赏价值外，更主要的是为学生提供开展阅读训练的材料。初中学生英语阅读策略主要涉及的是，能够掌握和运用文章，找出中心内容，用自己的话概述内容，以及其他的如推测生词词义等技能。因此，教师可以结合课文内容的不同形式，采取不同的教学方式传授阅读策略。