高职院校多媒体教学中人机交互作用的发挥——以模拟导游课程为例

高职院校多媒体教学中存在着使用上的随意性以及忽视师生互动和交流的问题，文章以模拟导游课程为例分析高职院校中如何有效发挥多媒体教学的人机交互作用。