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新建本科院校体育教育专业课程设置目标的探索和实践

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摘要 高校体育教育专业课程目标是由教育部根据体育教育专业目标的总体要求制定的,并以知道各类、各级高校进行课程设置和教学的基本准则。课程设置目标的要求即要能培养面向社会,适应市场的复合型人才,又要能体现个体发展的需求。体育教育课程目标是课程设计和实施的导向,因此,深入本科院校体育课程目标的研究是高校体育工作者的重要课题,具有深远的意义。
作者 张扬
出处 《科技视界》 2013年第29期31-31,73,共2页 Science & Technology Vision
基金 湖南第一师范学院2012年度院级立项题目<新建本科院校体育教育专业课程设置分析>(xys12j27)
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2李卫平,任保国,李金华.当前我国高等体育教育研究中的若干热点问题[J].北京体育大学学报,2000,23(1):89-92. 被引量:73
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  • 4教育部.教育部关于印发《全国普通高等学校体育教育本科号业课程方案》的通知[z].教体艺[2003]7号,2003:6.

二级参考文献4

共引文献75

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