期刊文献+

基于建构主义的大学英语网络自主学习模式刍议

On Web-assisted Autonomous Learning Mode in College English from Constructive Perspectives
下载PDF
导出
摘要 建构主义理论认为学习是一个主动建构知识的过程。在这一理论指导下,结合网络新技术,探索构建的大学英语网络自主学习新模式,相对于传统模式具有突出特点和明显优势,其对当前大学英语教学改革具有重要启示。 Constructivist theory advocates that learning is a process of active knowledge construction. Guided by this theory, there are outstanding characteristics and obvious advantages of exploring the new mode of college English network autonomous learning in combination with the new technology of network. It has provided the important enlightenment for the current college English teaching reform.
作者 刘蕾
出处 《科技视界》 2013年第29期156-156,185,共2页 Science & Technology Vision
关键词 建构主义 网络 自主学习 Constructivism Network Autonomous learning
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

共引文献877

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部