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高中学生数学发散性思维的培养策略 被引量:2

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摘要 素质教育体现在数学教学中就是要提高学生的观察能力、动手能力、分析问题、解决问题的能力及创造思维能力,其核心是培养学生的创新精神。数学思维中层次最高、最可贵的是创造性思维,而发散思维是创造性思维的重要组成部分。本文就高中数学教学中学生发散思维能力的培养做简单地探讨。
作者 王海龙
机构地区 宁夏育才中学
出处 《科技视界》 2013年第29期211-211,共1页 Science & Technology Vision
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