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小学语文教学中如何上好阅读课

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摘要 随着教育改革的深入,阅读教学越来越得到重视,如何上好阅读课,也成了众多老师研讨的话题,总而言之,应从学生的知识起点、学生的个性特点、学生的认知规律、学生的学习环境等方面抓起。
作者 赵金有
出处 《俪人(教师)》 2013年第21期50-50,共1页
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