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高职高专《数据结构》的教学实践与探讨
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摘要
根据高职学生的特点和课程教学现状,针对数据结构课程教学过程中的问题对策、方法手段等进行了改革探索,给出了一些实践方法,探讨如何有效提高实际教学效果、增强学生专业技能。
作者
高小虎
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《湖北函授大学学报》
2013年第9期102-103,共2页
关键词
数据结构
高职
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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湖北函授大学学报
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