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新课标背景下高师动物学实验探究式教学模式的几点体会
被引量:
3
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摘要
概述高师动物学实验中推行探究式教学的必要性,并介绍了转换教师传统角色、做好实验问题设计,课前充分备课、联系生活实践提出研究性问题、突破课本重围,拓展实验视野、着眼设计性实验等方法践行探究式教学模式,以培养高素质中学教师后备人才。
作者
林小植
机构地区
韩山师范学院
出处
《湖北函授大学学报》
2013年第9期114-114,116,共2页
基金
教育部
财政部第六批高等学校特色专业建设基金项目(项目编号:TS12367)
关键词
高等师范院校
动物学实验
探究式教学
新课标
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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