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Rasch基于教师音乐自信量表(TMCS)的运用——以贵州省少数民族地区民办幼儿园园长为例

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摘要 本研究运用Rasch模型对教师音乐自信量表(TMCS)进行分析。结果表明该量表第一特征根与第二特征根的比值为4.347,符合单维性假设可以进行Rasch模型分析。INFIT MNSQ值的范围是0.92至1.11;OUTFIT MNSQ值的范围是0.87至1.1,表明数据与Rasch模型拟合良好,达到预期效果。但同时也在测试信息函数与概率类别曲线中体现了该问卷结构的不足,将在以后的研究中予以改进和研究。
出处 《湖北函授大学学报》 2013年第9期122-123,129,共3页
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