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面向计算机专业的计算方法教学研究
被引量：
4
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摘要
分析大学工科计算方法课程教学中存在的常见问题,基于课程特点,从计算机科学与技术专业教学角度,研究计算方法课程的基本定位、教学内容与重点、教学方式与讲授顺序,探讨课程实践教学的内容与方式。
作者
郭卫斌
李建华
机构地区
华东理工大学计算机科学与工程系
出处
《计算机教育》
2013年第18期69-72,共4页
Computer Education
关键词
计算方法
教学
数值算法
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2013年 第18期
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