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计算机程序设计课程自动化教学评价平台研究
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4
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摘要
针对传统计算机程序设计课程评价方法的不足,提出利用程序自动化批改技术,搭建计算机程序设计课程自动化教学评价平台,探索建立科学全面的学生编程能力评价指标体系,以强化学生项目实践过程的管理和实际编程能力的培养。
作者
葛亮
朱庆生
王茜
朱征宇
傅思思
机构地区
重庆大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2013年第18期91-94,共4页
Computer Education
基金
重庆市重点教改项目(102107)
重庆市教学改革研究重大委托项目(1201026)
重庆大学教改项目(2010209)
关键词
计算机程序设计
教学评价平台
程序自动化批改
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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计算机教育
2013年 第18期
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