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Seminar教学法在研究生人工智能原理教学中的应用 被引量:1

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摘要 结合人工智能原理课程及研究生教学特点,阐述如何将Seminar教学法引入教学过程,充分发挥学生在学习过程中的主体性,介绍在培养学生的研究方法的同时,如何激发学生的创新意识,培养学生的表达和沟通能力。
出处 《计算机教育》 2013年第19期68-71,共4页 Computer Education
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参考文献5

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共引文献190

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引证文献1

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