摘要
分析三本高校毕业设计(论文)的现状及面临问题,阐述课程体系和实践教学如何为学生独立完成毕业设计(论文)提供必要的知识和技能支持,提出通过科研提高指导教师水平、限制学生抄袭行为、改进指导过程和指导方法等措施,介绍这些措施对提高毕业设计(论文)质量的效果。
出处
《计算机教育》
2013年第20期108-112,共5页
Computer Education
基金
湖北省教育厅关于公布2012年湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目(鄂教高[2012]13号)
湖北省教育厅关于公布2012年湖北省本科高校"专业综合改革试点"项目(鄂教高函[2012]49号)
