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内涵深邃的“闲人”——《记承天寺夜游》别解

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摘要《记承天寺夜游》是一篇经典小品。文中苏轼以“闲人”自称，对于“闲人”，教材历来标注为“清闲的人”，但是，近年不少教学设计开始流行一种迥然有别的理解，兹举两例——

作者孙贞锴

机构地区烟台市实验中学

出处《山东教育》 2013年第10期42-43,共2页

关键词《记承天寺夜游》别解深邃教学设计教材

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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山东教育

2013年第10期

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