编故事
摘要
课堂训练内容
冀教版一年级上册“综合学习五·口语交际”。
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1沈惠娥.真实 自然 简单[J].早期教育(幼教·教育教学),2007(5):42-42.
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2看漫画编故事[J].天天爱学习(五年级),2014,0(33):37-37.
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3武兰菊.看懂图意,把故事写具体[J].快乐作文(中年级版),2009(11):10-10.
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4让人生气的“贴吧“[J].高中生之友(青春版),2013(6):43-43.
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5杨鹏.思维力可以锻炼[J].刊授党校,2010(1):45-45.
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6王宪敏.编故事[J].快乐作文(低年级版),2009(12):6-7.
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7汤汤,薛瑾.那段编故事的日子[J].语文世界(上旬刊),2009(6):4-5.
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8冯伟娥.“用卡通人物编故事”教学设计[J].云南教育(小学教师),2010(10):23-23.
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9梅亚娣.历史故事在课堂上的合理运用[J].中国教师,2014(22):36-37. 被引量:1
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10林清英.在探究中习作——习作案例教学的实践[J].福建基础教育研究,2009(9):53-54.