保护有益的小动物
摘要
课堂训练内容
人教版二年级上册“语文园地七·口语交际”。
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1陆临权.保护有益的小动物[J].创新作文(小学1-2年级),2014,0(11):28-29.
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2田绍球.保护有益的小动物——口语交际课教学实录[J].湖南教育(综合版),2005,19(19):41-41.
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3李凌.二年级练写之3 “保护有益的小动物”简快导写[J].中国小学生简快作文,2005(3):19-23.
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4齐玉玲.《保护有益的小动物》口语交际教学[J].小学语文教学,2009(10):31-32.
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5杨俊燕.保护有益的小动物[J].小学生作文(低年级),2015,0(12):48-49.
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6殷菊娥.保护有益的小动物[J].小学生作文(低年级),2014,0(12):38-39.
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7肖颖.保护有益的小动物[J].小学生作文辅导(语文园地),2010(6):16-20.
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8李朝晖.把课堂主动交给学生——口语交际“保护有益的小动物”教学反思[J].小学语文,2015,0(3):38-40.
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9尹帆.保护有益的小动物[J].小学生优秀作文(低年级版),2010(12):46-47.
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10叶秋璜,施茂枝.《保护有益的小动物》教学设计及点评[J].新作文(小学作文创新教学),2006,0(11):51-52.