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有趣又有用的概率被引量：2

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摘要基于一名数学教师的认识，对现代数学重要分支的概率从有用和有趣两个方面，以它的产生、发展、运用等为主线进行研究考察，发现它不仅有助于进一步认识、理解数学，能够帮助从不同角度来解析和欣赏数学，还能够促进学生数学学习兴趣的提高，这无疑对教与学都大有裨益．

作者张彬

机构地区江苏省江浦高级中学文昌校区

出处《中国数学教育（高中版）》 2013年第11期19-21,共3页

关键词有趣有用概率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2013年第11期

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