关于《四环节项目丛书》的讨论

关于项目书的思考项目书出现和存在的原因是什么？其价值取向如何呢？项目书的出现和存在的原因，从表面看是为了改变学生接受学习、死记硬背、机械训练的现状，把“先学后教、少教多学”、甚至“不教也学”（叶圣陶老先生主张‘教是为了不教’，）的教育思想落到实处：究其根本原因，则是人们对于教育本质认识深化的结果，是对教育终极价值的不懈追求。