摘要
高等学校的辅导员(专职班主任)队伍是高校学生管理工作的重要主体。进一步加强和改进高校辅导员(专职班主任)队伍建设是一项十分紧迫和必要的战略任务。完善的辅导员(专职班主任)队伍长效机制建设是十分必要的。文章结合华北科技学院辅导员(专职班主任)队伍建设的现状,为更好地提升辅导员(专职班主任)对学生的服务水平提供理论基础。
出处
《商情》
2013年第15期183-183,共1页
基金
本文为华北科技学院教研基金资助课题,课题名称《新建本科院校班主任在学风建设中的工作机制研究》,课题编号HKJYZD201247.