初中数学教学中创造性思维能力培养研究

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着知识经济时代的到来，提高全民族的创新意识与创新能力，正成为教育界日益关心的话题。数学是培养人思维的基础学科，一直被人们称作探索研究与发明创造的乐土，对培养学生的创造思维有着重要作用。本文就初中数学教学中培养学生的创造思维，作简要分析。